<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399</id><updated>2012-01-25T17:33:43.551+01:00</updated><category term='Latín 4º ESO'/><category term='Cultura Clásica'/><category term='Latín 1ºBACH'/><category term='Latín 2ºBACH'/><title type='text'>La Bitácora de los Clásicos</title><subtitle type='html'>Tabula ad culturam et linguas classicas discendas</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>22</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-2140444639727573417</id><published>2012-01-25T17:15:00.004+01:00</published><updated>2012-01-25T17:28:12.791+01:00</updated><title type='text'>Actividad para revisar la 3ª Declinación</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-lkT31fewHPs/TyAsJ_xtkfI/AAAAAAAAAyA/ntvLldQsif4/s1600/cicer%25C3%25B3n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="124" src="http://2.bp.blogspot.com/-lkT31fewHPs/TyAsJ_xtkfI/AAAAAAAAAyA/ntvLldQsif4/s200/cicer%25C3%25B3n.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Os dejo en esta entrada un vínculo a la página de Ludus Latini donde podéis práctica los contenidos de Latín. Aparte del vínculo que tenéis a la derecha de Materiales y actividades para Latín, en este podéis repasar la &lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;a href="http://www.luduslitterarius.net/declinacion/3sust.htm"&gt;3º declinación &lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;(Están hechos con JClic bajo entorno Java y hay que ser un poco pacientes pero al final valen la pena)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-2140444639727573417?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/2140444639727573417/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=2140444639727573417&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/2140444639727573417'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/2140444639727573417'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2012/01/ejercicos-de-declinaciones-3-de.html' title='Actividad para revisar la 3ª Declinación'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-lkT31fewHPs/TyAsJ_xtkfI/AAAAAAAAAyA/ntvLldQsif4/s72-c/cicer%25C3%25B3n.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-6457019921534963924</id><published>2012-01-25T17:10:00.002+01:00</published><updated>2012-01-25T17:33:43.562+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Latín 4º ESO'/><title type='text'>La autopista de la 3ª Declinación</title><content type='html'>&lt;b&gt;Cuadro de terminaciones&lt;br /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" class="MsoNormalTable" style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; height: 197px; width: 433px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td rowspan="2" style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 58.5pt;" width="78"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan="2" style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 156.75pt;" width="209"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;Singular&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan="2" style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 147.75pt;" width="197"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;Plural&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; font-weight: bold; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 104.25pt;" width="139"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Masc/femen&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; font-weight: bold; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 48pt;" width="64"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Neut&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; font-weight: bold; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 96.75pt;" width="129"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Masc/femen&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; font-weight: bold; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 46.5pt;" width="62"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Neut&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 58.5pt;" width="78"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;Nomin&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 104.25pt;" width="139"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;Ø, -s&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 48pt;" width="64"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;Ø, -e&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 96.75pt;" width="129"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;-es&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 46.5pt;" width="62"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;-a, -ia&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 58.5pt;" width="78"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;Vocat&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 104.25pt;" width="139"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;Ø, -s&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 48pt;" width="64"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;Ø, -e&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 96.75pt;" width="129"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;-es&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 46.5pt;" width="62"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;-a, -ia&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 58.5pt;" width="78"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;Acus&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 104.25pt;" width="139"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;-em &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 48pt;" width="64"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;Ø, -e&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 96.75pt;" width="129"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;-es&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 46.5pt;" width="62"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;-a, -ia&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 58.5pt;" width="78"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;Gen&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan="2" style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 156.75pt;" width="209"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;-is&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan="2" style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 147.75pt;" width="197"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;-um, -ium&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 58.5pt;" width="78"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;Dat&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan="2" style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 156.75pt;" width="209"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;-i&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan="2" style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 147.75pt;" width="197"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;-ibus&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 58.5pt;" width="78"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;Abl&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan="2" style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 156.75pt;" width="209"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;-e &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan="2" style="border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0.75pt; padding-left: 0.75pt; padding-right: 0.75pt; padding-top: 0.75pt; width: 147.75pt;" width="197"&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;-ibus&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;b&gt;Observaciones&lt;/b&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;1. Como se aprecia en el cuadro, las mayores complicaciones se dan  en los tres primeros casos del singular que, o bien no presentan  terminación alguna, o bien (algunos sustantivos masculinos y femeninos)  toman -s. De forma práctica, este punto no debe preocuparnos: &lt;b&gt;el nominativo siempre lo tenemos en el enunciado del sustantivo&lt;/b&gt;.  Conviene, aun así, saber qué sustantivos tienen -s en el nominativo  singular y cuáles no, y qué cambios fonéticos se producen por el  contacto de esta -s con la raíz del sustantivo de &lt;b&gt;tema en consonante&lt;/b&gt;: &lt;table align="center" border="1" style="width: 493px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;  &lt;td rowspan="3" style="background-color: #264b58; border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="65"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;&lt;span style="color: white;"&gt;O&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;/span&gt;clusiva&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td style="border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="75"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;&lt;span style="color: white;"&gt;&lt;b&gt;l&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;abial (b, p)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td rowspan="3" style="border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="120"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;Los masculinos y femeninos toman &lt;b&gt;-s&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;en el nominativo singular&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td style="border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="205"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;La consonante labial se mantiene ante la -s&lt;br /&gt;del nominativo: &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;princeps, principis&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;  &lt;td style="border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="75"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;dental (d, t)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td style="border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="205"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;La consonante dental se pierde ante la -s&lt;br /&gt;del nominativo: &lt;b&gt;pes, pedis&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;  &lt;td style="border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="75"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;gutural (c, g)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td style="border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="205"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;La consonante gutural se funde con la -s&lt;br /&gt;del nominativo en la consonante doble &lt;b&gt;x&lt;/b&gt;: &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;dux, ducis&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;  &lt;td style="background-color: #264b58; border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="65"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: white;"&gt;Líquida&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td style="border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="75"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;l, r&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td style="border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="120"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;No toman -s en el nominativo singular&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td style="border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="205"&gt;&lt;div style="margin-bottom: 1px; margin-top: 1px;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;consul, consulis&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 1px; margin-top: 1px;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;mulier, mulieris&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;  &lt;td style="background-color: #264b58; border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="65"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: white;"&gt;Nasal&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td style="border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="75"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;m, n &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td style="border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="120"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;No toman -s en el nominativo singular (excepto &lt;i&gt;hiems, hiemis&lt;/i&gt; -invierno-)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td style="border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="205"&gt;&lt;div style="margin-bottom: 1px; margin-top: 1px;"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;La -n del tema se mantiene&lt;br /&gt;precedida de -e: &lt;b&gt;flumen, fluminis&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 1px; margin-top: 1px;"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;La -n del tema se pierde&lt;br /&gt;precedida de -o: &lt;b&gt;leo, leonis&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;  &lt;td style="background-color: #264b58; border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="65"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: white;"&gt;Silbante&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td style="border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="75"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;s&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td style="border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="120"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;No toman -s en el nominativo singular&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td style="border-color: teal; border-style: solid; border-width: 1;" width="205"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;La -s del tema se transforma en -r cuando&lt;br /&gt;va entre vocales (rotacismo): &lt;b&gt;honos, honoris&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;2. Como hemos dicho, la tercera declinación presenta sustantivos de &lt;b&gt;tema en consonante y sustantivos de tema en vocal -i&lt;/b&gt;. Como regla general en un principio, y aunque, como toda regla, presenta excepciones, podemos establecer que los sustantivos &lt;b&gt;imparisílabos &lt;/b&gt;(con  distinto número de sílabas en nominativo y genitivo -como dux, ducis-)  son de tema en consonante, en tanto que los sustantivos &lt;b&gt;parisílabos &lt;/b&gt;(con  el mismo número de sílabas en nominativo y genitivo -como hostis,  hostis-) son de tema en -i. Los sustantivos de tema en consonante toman  la terminación&lt;b&gt; -um &lt;/b&gt;en el genitivo plural y la terminación &lt;b&gt;-a&lt;/b&gt; en el neutro plural de nominativo, vocativo y acusativo, mientras que los sustantivos de tema en vocal toman &lt;b&gt;-ium&lt;/b&gt; en el genitivo plural e &lt;b&gt;-ia&lt;/b&gt; en el neutro plural de los tres primeros casos.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;3. Los sustantivos de la tercera suelen tomar &lt;b&gt;-e en el ablativo singular&lt;/b&gt;,  excepto los sustantivos neutros (de tema en -i) terminados en -e (mare,  maris), -ar (exemplar, exemplaris) y -al (animal, animalis) que toman  -i en el ablativo singular. Los adjetivos que se declinan siguiendo el  modelo de la tercera declinación suelen tomar el ablativo singular -i  (excepto los adjetivos  de tema en consonante de una sola terminación).  &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 0pt;"&gt;1.&lt;span style="font-family: '; font-size: 7;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-6457019921534963924?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/6457019921534963924/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=6457019921534963924&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/6457019921534963924'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/6457019921534963924'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2009/11/la-autopista-de-la-3-declinacion.html' title='La autopista de la 3ª Declinación'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-2299537009464763078</id><published>2011-03-09T20:39:00.000+01:00</published><updated>2011-03-09T20:39:44.500+01:00</updated><title type='text'>Los IDUS DE MARZO</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://lh5.googleusercontent.com/-rOg3uxPF1Y0/TXfWHhrTtqI/AAAAAAAAAgY/aFYEieqx4qM/s1600/Augusto.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="https://lh5.googleusercontent.com/-rOg3uxPF1Y0/TXfWHhrTtqI/AAAAAAAAAgY/aFYEieqx4qM/s200/Augusto.jpg" width="130" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Ahora que se acercan, amenazantes como cada año, los Idus de Marzo en los que César fue asesinado, es un buen momento para leer un libro que acaba de sacar Crítica: &lt;i&gt;El siglo de Augusto&lt;/i&gt;, de Pierre Grimal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pierre Grimal fue un historiador francés, fallecido en París en 1996 a los 84 años, fue uno de los mayores expertos europeos en el mundo romano y es autor también de un gran diccionario de mitos griegos y de un precioso libro sobre Roma, &lt;i&gt;Le voyage a Rome&lt;/i&gt;.&amp;nbsp; 45 títulos suyos, de los cuales muchos están disponibles: los ensayos &lt;i&gt;La civilización romana &lt;/i&gt;(Paidós),&lt;i&gt; El imperio romano&lt;/i&gt; (Crítica), &lt;i&gt;Mitología &lt;/i&gt;(RBA), &lt;i&gt;Diccionario de la mitología griega y romana&lt;/i&gt; (Paidós) o la novela &lt;i&gt;Memorias de Agripina &lt;/i&gt;(Edhasa). Alumno de la Escuela Normal Superior --una de las más importantes facultades de letras del mundo--, fue profesor de la Sorbona durante casi 30 años, traductor de los clásicos, pero fue sobre todo ensayista como demuestra &lt;i&gt;El siglo de Augusto&lt;/i&gt;  (traducido por Manuel Pereira).&lt;br /&gt;En este breve ensayo de apenas 100 páginas, repasa uno de esos momentos  cruciales de la humanidad, cuando el heredero de Julio César, Augusto,  el nombre imperial que tomó el joven Octavio (el que aparece tan bien  retratado en la serie &lt;a href="http://www.imdb.com/title/tt0384766/" target="_blank"&gt;Roma&lt;/a&gt;),  se hace con el poder tras las guerras civiles e inaugura una época de  paz pero también de dictadura, que llevaría al trono a una saga de  emperadores degenerados de los que sólo se salva Claudio&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-2299537009464763078?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/2299537009464763078/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=2299537009464763078&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/2299537009464763078'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/2299537009464763078'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2011/03/los-idus-de-marzo.html' title='Los IDUS DE MARZO'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='https://lh5.googleusercontent.com/-rOg3uxPF1Y0/TXfWHhrTtqI/AAAAAAAAAgY/aFYEieqx4qM/s72-c/Augusto.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-8189626924167120248</id><published>2010-05-18T09:11:00.006+02:00</published><updated>2010-05-18T12:28:29.015+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Clásica'/><title type='text'>El arte griego y el arte romano, 3º ESO</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/S_I9uS7HvII/AAAAAAAAAXQ/doVTBFVHNxo/s1600/foto_aerea_acropolis.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5472504362771659906" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 116px; CURSOR: hand; HEIGHT: 125px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/S_I9uS7HvII/AAAAAAAAAXQ/doVTBFVHNxo/s400/foto_aerea_acropolis.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; Para el trabajo de la tercera evaluación podéis elegir cualquier apartado o tema relacionado con el arte griego o romano. También podéis elegir una de las siguientes Webquest y seguir los pasos que se os indican.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_derecha_w.php?id_actividad=88996&amp;amp;id_pagina=1"&gt;Webquest sobre la Arquitectura en Grecia&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=48430&amp;amp;id_pagina=1"&gt;El Coliseo&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Aquí os dejo algunos enlaces de muestra que podéis utilizar para consulta&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.artehistoria.jcyl.es/arte/videos/694.htm"&gt;Los órdenes arquitectónicos clásicos&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://descartes.cnice.mec.es/materiales_didacticos/belleza/canon.htm"&gt;El canon de belleza griego&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.artehistoria.jcyl.es/arte/videos/700.htm"&gt;La acrópolis de Atenas&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://almez.pntic.mec.es/~jmac0005/Bach_Arte/clasico/arquitectura_griega.htm"&gt;La arquitectura griega&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://almez.pntic.mec.es/~jmac0005/Bach_Arte/clasico/arquitectura_romana1.htm"&gt;La arquitectura romana&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Calzada_romana"&gt;Las vías romanas&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Escultura_griega"&gt;Escultura griega&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Escultura_romana"&gt;Escultura romana&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://museoarteromano.mcu.es/"&gt;Arte romano hallado en la península.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.artehistoria.jcyl.es/artesp/contextos/6366.htm"&gt;Arte y arquitectura griega en la Penísula Ibérica&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.artehistoria.jcyl.es/artesp/contextos/6425.htm"&gt;Arete y arquitectura griega y romana en la Penísnula Ibérica.&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-8189626924167120248?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/8189626924167120248/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=8189626924167120248&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/8189626924167120248'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/8189626924167120248'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2010/05/el-arte-griego-y-el-arte-romano-3-eso.html' title='El arte griego y el arte romano, 3º ESO'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/S_I9uS7HvII/AAAAAAAAAXQ/doVTBFVHNxo/s72-c/foto_aerea_acropolis.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-8901610213506012521</id><published>2010-05-10T13:03:00.004+02:00</published><updated>2010-05-10T13:17:00.199+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Latín 1ºBACH'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Clásica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Latín 2ºBACH'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Latín 4º ESO'/><title type='text'>¿Latinajos o latinismos?</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/S-foooFby7I/AAAAAAAAAWg/o965eICJTAw/s1600/latinismos.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 124px; height: 94px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/S-foooFby7I/AAAAAAAAAWg/o965eICJTAw/s400/latinismos.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5469596057117379506" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;M&lt;/span&gt;uchos y muchas se refieren a ellos como "latinajos", con lo que manifiestan una pequeña laguna en su formación.&lt;br /&gt;Todavía hoy en día se usan en multitud de ocasiones y si se saben utilizar adecuadamente son índice de una buena formación cultural.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;En la siguiente dirección, podéis revisar los más importantes: &lt;a href="http://club.telepolis.com/Latiniando/latin.htm"&gt;Latinismos&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-8901610213506012521?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/8901610213506012521/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=8901610213506012521&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/8901610213506012521'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/8901610213506012521'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2010/05/latinajos-o-latinismos.html' title='¿Latinajos o latinismos?'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/S-foooFby7I/AAAAAAAAAWg/o965eICJTAw/s72-c/latinismos.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-7364673004387386454</id><published>2010-04-06T09:27:00.005+02:00</published><updated>2010-04-12T13:29:19.464+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Clásica'/><title type='text'>Mito y Religión</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/S7rip4gMWzI/AAAAAAAAAV4/RDoaK4FEQAw/s1600/orfeodibu.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 103px; height: 91px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/S7rip4gMWzI/AAAAAAAAAV4/RDoaK4FEQAw/s400/orfeodibu.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5456923107682704178" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Hemos comenzado el tercer y último trimestre del curso.&lt;br /&gt;En esta ocasión empezaremos por el tema de la &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Mitología y la Religión en Grecia y en Roma.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Este es un tema que normalmente es de vuestro agrado.&lt;br /&gt;En el apartado del Blog "&lt;span style="color: rgb(51, 204, 0); font-weight: bold;"&gt;Visita también&lt;/span&gt;" he colgado un enlace a una página de &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Fernando Rubio Pérez&lt;/span&gt; desde la que podréis acceder a distintas &lt;span style="color: rgb(204, 51, 204); font-weight: bold;"&gt;obras de arte&lt;/span&gt; que representan temas mitológicos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Además,  en el apartado &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Visita también&lt;/span&gt; he colgado un enlace al mapa de Hispania en Google maps en el que aparecen señalados los monumentos más importantes de toda la &lt;a href="http://maps.google.com/maps/ms?hl=EN&amp;amp;ie=UTF8&amp;amp;t=h&amp;amp;source=embed&amp;amp;msa=0&amp;amp;msid=105834378479965224278.0004603bc500915583ed1&amp;amp;ll=41.277806,-4.251709&amp;amp;spn=5.465287,14.27124&amp;amp;z=7"&gt;Hispania romana&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-7364673004387386454?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/7364673004387386454/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=7364673004387386454&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/7364673004387386454'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/7364673004387386454'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2010/04/mito-y-religion.html' title='Mito y Religión'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/S7rip4gMWzI/AAAAAAAAAV4/RDoaK4FEQAw/s72-c/orfeodibu.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-4038597398909601206</id><published>2010-03-04T12:05:00.006+01:00</published><updated>2010-03-04T12:30:35.663+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Latín 4º ESO'/><title type='text'>Practica las declinaciones</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/S4-VIuQn9pI/AAAAAAAAAVo/DVX7941hKe4/s1600-h/CClasica.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 98px; height: 109px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/S4-VIuQn9pI/AAAAAAAAAVo/DVX7941hKe4/s400/CClasica.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5444734451603469970" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Os recomiendo este enlace para practicar la gramática latina (declinaciones y verbos) y cultura clásica: &lt;a href="http://www.luduslitterarius.net/"&gt;Repaso gramática &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;(Algunas aplicaciones necesitan Java)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En este otro enlace puedes realizar ejercicios con distintas palabras para repasar las declinaciones.&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;Ten en cuenta que no aparece el caso vocativo y que los casos siguen un orden distinto a como lo hacemos habitualmente&lt;/span&gt;.&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://fce.ufm.edu/catedraticos/mpolanco/latin/declina/Default.htm"&gt;practica declinaciones&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-4038597398909601206?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/4038597398909601206/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=4038597398909601206&amp;isPopup=true' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/4038597398909601206'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/4038597398909601206'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2010/03/practica-las-declinaciones.html' title='Practica las declinaciones'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/S4-VIuQn9pI/AAAAAAAAAVo/DVX7941hKe4/s72-c/CClasica.gif' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-4937314513584047417</id><published>2010-02-22T12:48:00.005+01:00</published><updated>2010-02-22T13:14:40.933+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Clásica'/><title type='text'>La sociedad griega y romana, 3º ESO</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/S4JvMawYflI/AAAAAAAAAVY/wv7F4VzHfSE/s1600-h/CClasica.gif"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5441033558948347474" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 127px; CURSOR: hand; HEIGHT: 145px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/S4JvMawYflI/AAAAAAAAAVY/wv7F4VzHfSE/s400/CClasica.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; Os presento aquí algunos modelos de Webquest con los que podréis elaborar el trabajo de evaluación sobre los temas que estamos trabajando.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_derecha_w.php?id_actividad=88561&amp;amp;id_pagina=1"&gt;El día a día de un romano&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_mondrian_w.php?id_actividad=75388&amp;amp;id_pagina=1"&gt;La vivienda en Roma&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-4937314513584047417?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/4937314513584047417/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=4937314513584047417&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/4937314513584047417'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/4937314513584047417'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2010/02/la-sociedad-griega-y-romana-3-eso.html' title='La sociedad griega y romana, 3º ESO'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/S4JvMawYflI/AAAAAAAAAVY/wv7F4VzHfSE/s72-c/CClasica.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-224125758744604570</id><published>2010-02-08T22:06:00.003+01:00</published><updated>2010-02-08T22:11:16.011+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Latín 1ºBACH'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Clásica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Latín 2ºBACH'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Latín 4º ESO'/><title type='text'>Visita virtual por la Roma Antigua</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/S3B86uQwBLI/AAAAAAAAAVI/XNweam57yB8/s1600-h/maquettebonne.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 164px; height: 88px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/S3B86uQwBLI/AAAAAAAAAVI/XNweam57yB8/s400/maquettebonne.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5435982098528732338" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;En el siguiente enlace podéis hacer una visita virtual por la Roma antigua y visitar sus principales monumentos: &lt;a href="http://www.unicaen.fr/services/cireve/rome/pdr_maquette.php?fichier=histoire&amp;amp;langue=es"&gt;visita a Roma.&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La página estará también accesible desde el enlace que he colgado en "Visita también". Espero que os guste.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-224125758744604570?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/224125758744604570/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=224125758744604570&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/224125758744604570'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/224125758744604570'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2010/02/en-el-siguiente-enlace-podeis-hacer-una.html' title='Visita virtual por la Roma Antigua'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/S3B86uQwBLI/AAAAAAAAAVI/XNweam57yB8/s72-c/maquettebonne.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-4173944052691526630</id><published>2009-11-15T20:50:00.011+01:00</published><updated>2009-12-03T19:05:45.479+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Clásica'/><title type='text'>Trabajos de fin de evaluación</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/Sxf9Uds7RfI/AAAAAAAAATQ/xzn-DPnyoF4/s1600-h/escher_2.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411072005321213426" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 100px; CURSOR: hand; HEIGHT: 83px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/Sxf9Uds7RfI/AAAAAAAAATQ/xzn-DPnyoF4/s400/escher_2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;He añadido algunas &lt;span style="font-size:130%;"&gt;Webquest&lt;/span&gt; en &lt;em&gt;Lista de enlaces&lt;/em&gt; que os servirán de &lt;span style="font-size:130%;"&gt;guía&lt;/span&gt; para la elaboración del trabajo del primer trimestre.&lt;br /&gt;Como veréis una &lt;strong&gt;Webquest&lt;/strong&gt; consta de:&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Introducción&lt;/strong&gt;,&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Tarea&lt;/strong&gt; (la propuesta de trabajo),&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Proceso&lt;/strong&gt; (donde se incluyen las partes del trabajo y los recursos que se recomienda utilizar),&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Evaluación&lt;/strong&gt; (donde se establece cómo va a ser evaluado el trabajo) y&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Conclusión&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;Escoge una propuesta (se pueden realizar individualmente o por parejas)&lt;br /&gt;&lt;a href="http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=88079&amp;amp;id_pagina=1"&gt;La Fundación de Roma y la época monárquica&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=88086&amp;amp;id_pagina=1"&gt;La Grecia del siglo XXI&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_mondrian_w.php?id_actividad=88082&amp;amp;id_pagina=1"&gt;Geografía de Grecia&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_derecha_w.php?id_actividad=88112&amp;amp;id_pagina=1"&gt;La Roma republicana&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_derecha_w.php?id_actividad=88109&amp;amp;id_pagina=1"&gt;Del indoeuropeo al griego moderno&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;L&lt;a href="http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_derecha_w.php?id_actividad=88118&amp;amp;id_pagina=1"&gt;a romanización de Hipania&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://tusrecursosenelaula.awardspace.com/WebQuest3/index.htm"&gt;El Imperio romano&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-4173944052691526630?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/4173944052691526630/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=4173944052691526630&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/4173944052691526630'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/4173944052691526630'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2009/11/trabajos-de-fin-de-evaluacion.html' title='Trabajos de fin de evaluación'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/Sxf9Uds7RfI/AAAAAAAAATQ/xzn-DPnyoF4/s72-c/escher_2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-3927539571690251645</id><published>2009-10-28T09:40:00.008+01:00</published><updated>2009-10-28T15:44:13.941+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Latín 4º ESO'/><title type='text'>El latín vulgar</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SugEI0NFZXI/AAAAAAAAAME/WwJFkqZF2LY/s1600-h/180px-Sacramenta_Argentariae_(pars_brevis).jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5397568702902527346" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 180px; CURSOR: hand; HEIGHT: 152px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SugEI0NFZXI/AAAAAAAAAME/WwJFkqZF2LY/s400/180px-Sacramenta_Argentariae_%2528pars_brevis%2529.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Puedes revisar en el siguiente enlace la información sobre el &lt;a href="http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/latin/esl111ca7.php#"&gt;latín vulgar&lt;/a&gt; y también realizar un ejercicio de repaso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si lo que quieres es ampliar la información te recomiendo el artículo de la &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/LatÃ&amp;shy;n_vulgar"&gt;Wikipedia &lt;/a&gt;sobre el mismo tema.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Imagen de un fragmento de los Juramentos de Estrasburgo.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-3927539571690251645?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/3927539571690251645/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=3927539571690251645&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/3927539571690251645'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/3927539571690251645'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2009/10/el-latin-vulgar.html' title='El latín vulgar'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SugEI0NFZXI/AAAAAAAAAME/WwJFkqZF2LY/s72-c/180px-Sacramenta_Argentariae_%2528pars_brevis%2529.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-3075754315363977112</id><published>2009-10-26T21:19:00.004+01:00</published><updated>2009-10-28T09:35:33.587+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Clásica'/><title type='text'>¿Cómo suena el latín?</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuYHn-HZA0I/AAAAAAAAAL8/NAIvcjX9mmA/s1600-h/Dibujo89.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5397009586720408386" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 258px; CURSOR: hand; HEIGHT: 203px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuYHn-HZA0I/AAAAAAAAAL8/NAIvcjX9mmA/s400/Dibujo89.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; Nuestro alfabeto coincide practicamente con el alfabeto latino y su pronunciación es muy similar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si pulsas sobre el enlace tendrás una descripión del &lt;a href="http://aliso.pntic.mec.es/agalle17/cultura_clasica/alfabetos.htm"&gt;alfabeto latino &lt;/a&gt;y ejercicios prácticos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En esta actividad puedes probar a leer un &lt;a href="http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/latin/esl111bd06.php"&gt;texto en latín&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El latín es una lengua flexiva, es decir, varía la forma de las palabras para expresar la distintas funciones sintácticas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Veamos algunas particularidades de la lengua latina: &lt;a href="http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/latin/esl113ca1.php"&gt;declinaciones y conjugaciones&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-3075754315363977112?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/3075754315363977112/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=3075754315363977112&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/3075754315363977112'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/3075754315363977112'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2009/10/como-suena-el-latin.html' title='¿Cómo suena el latín?'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuYHn-HZA0I/AAAAAAAAAL8/NAIvcjX9mmA/s72-c/Dibujo89.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-9026144462439663329</id><published>2009-10-26T20:47:00.003+01:00</published><updated>2009-10-26T21:15:23.611+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Clásica'/><title type='text'>Del latín a las lenguas románicas</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuYDIJZYdDI/AAAAAAAAALs/X-39pIXPiUo/s1600-h/MosaicosMini35.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5397004641946334258" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 100px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuYDIJZYdDI/AAAAAAAAALs/X-39pIXPiUo/s400/MosaicosMini35.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; Entre los siglos III a. C. y el II d. C. el latín era la lengua hegemónica del intercambio comercial y cultural. En ese momento era una "lengua franca".&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Las &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Lengua_vehicular"&gt;lenguas francas &lt;/a&gt;son las utilizadas como vehículo de comunicación entre hablantes que no las tienen como lenguas maternas. Es el caso del inglés, lengua franca por excelencia en todo el mundo, o del swahili en África suroriental.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;En el siguiente enlace puedes consultar o ampliar más sobre los &lt;a href="http://www.culturaclasica.com/historia_lengua/historia_lengua.htm"&gt;períodos de la lengua latina&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Además, ya desaparecida Roma, el latín fue lengua de cultura en muchos países de Europa. Y del latín vulgar, el habla coloquial de la mayoría ciudadanos romanos, provienen las &lt;a href="http://www.geocities.com/msanzledesma/rom_e1.htm"&gt;lenguas románicas&lt;/a&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Escucha ejemplos de &lt;a href="http://www.swissinfo.org/flash/special/rumantsch/animation2/roman_dialekt-spa.html"&gt;lenguas y dialectos romances&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-9026144462439663329?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/9026144462439663329/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=9026144462439663329&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/9026144462439663329'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/9026144462439663329'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2009/10/del-latin-las-lenguas-romanicas.html' title='Del latín a las lenguas románicas'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuYDIJZYdDI/AAAAAAAAALs/X-39pIXPiUo/s72-c/MosaicosMini35.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-7956000835637680026</id><published>2009-10-26T11:21:00.004+01:00</published><updated>2009-10-26T20:47:12.798+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Latín 4º ESO'/><title type='text'>La Eneida de Virgilio</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuV6LEQs6tI/AAAAAAAAALk/Z7V561HCxOI/s1600-h/Eneida+2.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396854059014351570" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 173px; CURSOR: hand; HEIGHT: 258px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuV6LEQs6tI/AAAAAAAAALk/Z7V561HCxOI/s400/Eneida+2.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuV4syRDO6I/AAAAAAAAALc/93HlxeTuOJw/s1600-h/Eneida[1].jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;em&gt;Tras la caída de Troya, Eneas, a través de innumerables dificultades y riesgos, lleva adelante su misión providencial: la fundación de Roma. Los dioses hostiles a los troyanos continúan haciendo objeto de persecución implacable a los supervivientes del desastre.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;En el siglo XVII, Henry Purcell compuso una de las primeras óperas de la historia: &lt;em&gt;Dido y Eneas, &lt;/em&gt;que recoge el episodio de la &lt;em&gt;Eneida&lt;/em&gt; protagonizado por Dido, reina de Cartago, y Eneas. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Un fragmento de la ópera &lt;em&gt;Dido y Eneas&lt;/em&gt; de Purcell &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/WPKd0JSzvTY&amp;amp;hl=" width="425" height="344" type="application/x-shockwave-flash" fs="1&amp;amp;" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-7956000835637680026?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/7956000835637680026/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=7956000835637680026&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/7956000835637680026'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/7956000835637680026'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2009/10/la-eneida-de-virgilio.html' title='La Eneida de Virgilio'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuV6LEQs6tI/AAAAAAAAALk/Z7V561HCxOI/s72-c/Eneida+2.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-7773101374222073728</id><published>2009-10-24T17:28:00.010+02:00</published><updated>2009-10-25T21:40:49.728+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Clásica'/><title type='text'>¿Cómo suena el griego?</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuQTonZCRSI/AAAAAAAAAKs/SbmTkfFb1Bw/s1600-h/180px-Heinrich_fueger_1817_prometheus_brings_fire_to_mankind.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396459841986381090" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 180px; CURSOR: hand; HEIGHT: 257px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuQTonZCRSI/AAAAAAAAAKs/SbmTkfFb1Bw/s400/180px-Heinrich_fueger_1817_prometheus_brings_fire_to_mankind.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; Pulsa en este enlace y podrás aprender y escuchar los sonidos del &lt;a href="http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/griego/esg112dt19.htm#sn00"&gt;alfabeto griego&lt;/a&gt; clásico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aunque las lenguas románicas no provienen del griego, tenemos muchos vocablos de esta lengua (helenismos); unos vienen directamente del griego y otros lo hicieron por medio del latín. Es importante conocer la &lt;a href="http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/bachillerato/griego/gramatica/alfabeto.htm"&gt;transcripción del alfabeto griego&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Realiza estos ejercicios sobre el alfabeto griego: &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://perso.wanadoo.es/diegopraves1/Griego/index.htm"&gt;Ejercicios 1&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/bachillerato/griego/gramatica/qstgr100.htm"&gt;Ejercicios 2&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Ahora toca leer en griego.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396640140814413906" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 268px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuS3nY3bcFI/AAAAAAAAAK0/muEdxBGm5dM/s400/Texto+griego2.gif" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;Pero en la actual Grecia se habla griego, un griego evolucionado del antiguo, como el castellano o el gallego lo han hecho del antiguo latín.&lt;br /&gt;Aquí os dejo un enlace a un vídeo de una serie de TV griega para que veáis que no se diferencian mucho de nosotros: &lt;a href="http://www.greektube.org/content/view/64184/2/"&gt;Ευτιχισμενοι μαζι τα καλυτερα γιανακης 3 &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Imagen: Prometeo llevando el fuego a los hombres. Prometeo enseño el habla y el alfabeto a los hombres. En la actualidad se le considera patrón de las Nuevas Tecnologías.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-7773101374222073728?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/7773101374222073728/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=7773101374222073728&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/7773101374222073728'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/7773101374222073728'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2009/10/el-alfabeto-griego-como-suena-el-griego.html' title='¿Cómo suena el griego?'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuQTonZCRSI/AAAAAAAAAKs/SbmTkfFb1Bw/s72-c/180px-Heinrich_fueger_1817_prometheus_brings_fire_to_mankind.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-6416813581490198424</id><published>2009-10-24T16:41:00.010+02:00</published><updated>2009-10-25T21:22:00.658+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Clásica'/><title type='text'>Del Indoeuropeo al griego</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuQOdT-X9CI/AAAAAAAAAKM/UK7lUAgkEjk/s1600-h/O17end.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396454150237582370" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 222px; CURSOR: hand; HEIGHT: 171px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuQOdT-X9CI/AAAAAAAAAKM/UK7lUAgkEjk/s400/O17end.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; El &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold; COLOR: rgb(153,0,0)"&gt;indoeuropeo &lt;/span&gt;fue una lengua muy antigua.&lt;br /&gt;El nombre se debe a que es idioma de &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold; COLOR: rgb(153,0,0)"&gt;origen común&lt;/span&gt; de diferentes &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold; COLOR: rgb(153,0,0)"&gt;lenguas &lt;/span&gt;tanto de &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold; COLOR: rgb(153,0,0)"&gt;Europa &lt;/span&gt;como de la península del &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold; COLOR: rgb(153,0,0)"&gt;Indostán&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el siguiente enlace encontrarás una &lt;a href="http://club.telepolis.com/jantias/unidades/indoeuropeo_u1.htm"&gt;breve descripción del indoeuropeo y la familia de lenguas indoeuropeas&lt;/a&gt; observa el cuadro central de la página donde se comparan diferentes vocablos de diversas lenguas indoeuropeas. Y en este otro encontrarás una descripción más extensa y detallada de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Lenguas_indoeuropeas"&gt;las lenguas indoeuropeas&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Consulta en esta otra página una &lt;a href="http://www.santiagoapostol.net/latin/lengua_griega.html"&gt;breve historia de la lengua griega&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para saber más sobre la escritura &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Lineal_B"&gt;lineal B&lt;/a&gt; y sobre la &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Civilización_micénica"&gt;civilización micénica&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;strong&gt;Imagen: Fragmento de la piedra Roseta.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-6416813581490198424?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/6416813581490198424/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=6416813581490198424&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/6416813581490198424'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/6416813581490198424'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2009/10/del-indoeuropeo-al-griego-cc-3-eso.html' title='Del Indoeuropeo al griego'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuQOdT-X9CI/AAAAAAAAAKM/UK7lUAgkEjk/s72-c/O17end.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-2663588980714361768</id><published>2009-10-23T15:23:00.002+02:00</published><updated>2009-10-28T09:51:14.637+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Latín 4º ESO'/><title type='text'>La 1ª y 2ª declinaciones, 4º ESO</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuV07WD8G7I/AAAAAAAAALU/q-QhcU5PLYM/s1600-h/libro.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396848291356613554" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 121px; CURSOR: hand; HEIGHT: 94px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuV07WD8G7I/AAAAAAAAALU/q-QhcU5PLYM/s400/libro.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Aquí os señalo algunos enlaces en los que podéis practicar la primera y segunda declinaciones.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Terminaciones de la &lt;a href="http://http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/latin/esl111bd08.php"&gt;1ª Declinación&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;strong&gt;Terminaciones de la &lt;/strong&gt;&lt;a href="http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/latin/esl111bd08.php"&gt;&lt;strong&gt;2ª Declinación&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Ejercicio para practicar &lt;/span&gt;&lt;a style="FONT-WEIGHT: bold" href="http://www.quia.com/rr/34348.html"&gt;el género y el número.&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-2663588980714361768?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/2663588980714361768/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=2663588980714361768&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/2663588980714361768'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/2663588980714361768'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2009/10/practicamos-morfologia-de-la-1-y-2.html' title='La 1ª y 2ª declinaciones, 4º ESO'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuV07WD8G7I/AAAAAAAAALU/q-QhcU5PLYM/s72-c/libro.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-8504575817887730389</id><published>2009-10-20T09:17:00.003+02:00</published><updated>2009-10-25T09:41:28.454+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Clásica'/><title type='text'>Tema 2: El Griego y el Latín</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuQOzmnuBSI/AAAAAAAAAKU/iKSFcLCwaaY/s1600-h/egida2.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396454533199955234" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 216px; CURSOR: hand; HEIGHT: 229px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuQOzmnuBSI/AAAAAAAAAKU/iKSFcLCwaaY/s400/egida2.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;En esta &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;nueva unidad vamos a descubrir:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li style="FONT-WEIGHT: bold; COLOR: rgb(204,0,0)"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;El origen común del griego y del latín y por ende de la mayoría de las lenguas indoeuropeas.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="FONT-WEIGHT: bold; COLOR: rgb(255,102,0)"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Los alfabetos griego y latino.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="FONT-WEIGHT: bold; COLOR: rgb(0,102,0)"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Algunas características de las lenguas griega y latina.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="FONT-WEIGHT: bold; COLOR: rgb(0,0,153)"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Los soportes antiguos de la escritura.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="FONT-WEIGHT: bold; COLOR: rgb(102,51,102)"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Y el origen de nuestro léxico.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Primero para entrar en materia y conocer tus conocimientos previos puedes realizar esta evaluación inicial y enviármela: &lt;a href="http://docs.google.com/Doc?docid=0AYRM5kIEJ3AZZGQycmp0bWNfMjJnMjVrandjZw&amp;amp;hl=es"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,0,0)"&gt;&lt;strong&gt;Evaluación inicial&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;¿Dónde está &lt;a href="http://www.google.es/search?hl=es&amp;amp;q=%C3%89feso&amp;amp;meta="&gt;&lt;strong&gt;Efeso&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;? o &lt;a href="http://www.google.es/imgres?imgurl=http://3.bp.blogspot.com/_uCCK1uim93M/SNvhi7LC_jI/AAAAAAAAAEk/J2qapGAKjvg/s320/%C3%89feso%2B14.JPG&amp;amp;imgrefurl=http://palomatorrijos.blogspot.com/2008/09/ciudad-greco-romana-de-feso-turquia.html&amp;amp;h=240&amp;amp;w=320&amp;amp;sz=16&amp;amp;tbnid=KMyIGBm3529fDM:&amp;amp;tbnh=89&amp;amp;tbnw=118&amp;amp;prev=/images%3Fq%3DImagen%2Bde%2Bla%2BPuerta%2Bde%2Bentrada%2Bal%2B%25C3%25A1gora%2Bde%2B%25C3%2589feso&amp;amp;hl=es&amp;amp;usg=__GxNcH7VMlQ4bz-zFu4n8rZ2j4cE=&amp;amp;ei=CWvdSr3aIcWH4Qa_h_Uh&amp;amp;sa=X&amp;amp;oi=image_result&amp;amp;resnum=1&amp;amp;ct=image&amp;amp;ved=0CAgQ9QEwAA"&gt;&lt;strong&gt;La ciudad grecorromana de Éfeso&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;¿Quién era &lt;a href="http://www.portalplanetasedna.com.ar/demostenes.htm"&gt;&lt;strong&gt;Demóstenes&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;? ¿Tiene algo que ver &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;con este orador griego &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;el término &lt;span style="FONT-STYLE: italic"&gt;filípica&lt;/span&gt; (censura o reprensión extensa y dura contra alguien)?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;¿Quién era &lt;a href="http://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/ciceron.htm"&gt;&lt;strong&gt;Cicerón&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;? ¿Qué tienen que ver Cicerón y Catilina?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-8504575817887730389?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/8504575817887730389/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=8504575817887730389&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/8504575817887730389'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/8504575817887730389'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2009/10/tema-2-el-griego-y-el-latin.html' title='Tema 2: El Griego y el Latín'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' 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este caso sobre la &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Historia de Roma&lt;/span&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/L_7f-k9sq7U&amp;amp;hl=" width="425" height="344" type="application/x-shockwave-flash" fs="1&amp;amp;" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y este otro es un corto de animación sobre la leyenda de la fundación de Roma:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/LA4aKRa9tJ8&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/LA4aKRa9tJ8&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-6457660821477234239?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/6457660821477234239/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=6457660821477234239&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/6457660821477234239'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/6457660821477234239'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2009/10/historia-de-roma.html' title='Historia de Roma'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-1656228092052576982</id><published>2009-09-29T11:48:00.001+02:00</published><updated>2009-10-25T09:43:24.291+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Clásica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Latín 4º ESO'/><title type='text'>Grecia y Roma</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuQPdoKPXlI/AAAAAAAAAKc/q4WGE9isirQ/s1600-h/athenea.png"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396455255167688274" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 220px; CURSOR: hand; HEIGHT: 220px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuQPdoKPXlI/AAAAAAAAAKc/q4WGE9isirQ/s400/athenea.png" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;La &lt;span style="COLOR: rgb(255,0,0);font-size:130%;" &gt;semana que viene&lt;/span&gt; los alumnos y alumnas de Cultura Clásica tendréis una prueba escrita sobre el primer tema: &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Grecia y Roma&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;Si queréis ampliar vuestros conocimientos aquí os dejo algunos enlaces que me parecen os interesarán.&lt;br /&gt;Sobre Grecia: &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Antigua_Grecia"&gt;Wikipedia&lt;/a&gt; o este otro &lt;a href="http://www.educar.org/articulos/GuerradeTroya/historiadeGrecia.asp"&gt;Grecia antigua&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sobre Roma: &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_Roma"&gt;Wikipedia&lt;/a&gt; o este otro &lt;a href="http://www.santiagoapostol.net/latin/historia.html"&gt;Roma&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Imagen: Dracma, moneda del siglo V a. C.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-1656228092052576982?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/1656228092052576982/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=1656228092052576982&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/1656228092052576982'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/1656228092052576982'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2009/09/grecia-y-roma.html' title='Grecia y Roma'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuQPdoKPXlI/AAAAAAAAAKc/q4WGE9isirQ/s72-c/athenea.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-4352948940489799832</id><published>2009-09-29T10:06:00.004+02:00</published><updated>2009-10-26T11:11:59.702+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Latín 2ºBACH'/><title type='text'>Orfeo y Eurídice</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Leyendo el mito de &lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold; COLOR: rgb(204,0,0)"&gt;Orfeo y Eurídice&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; y buceando en la Red he encontrado este vídeo de &lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;Lila Calderón inspirado en el Mito de Orfeo. Una composición en la que utilizando pinturas universales con tema órfico, música de Gluck, &lt;span style="FONT-STYLE: italic"&gt;"Orfeo y Eurídice"&lt;/span&gt; e interpretada por Teresa Berganza, nos imbúe del espíritu del mito.&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/kWvGVFFkD0o&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/kWvGVFFkD0o&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-4352948940489799832?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/4352948940489799832/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=4352948940489799832&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/4352948940489799832'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/4352948940489799832'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2009/09/orfeo-y-euridice.html' title='Orfeo y Eurídice'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1248582468337092399.post-7659728900761719978</id><published>2009-09-23T23:09:00.001+02:00</published><updated>2009-10-26T11:04:57.684+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Latín 1ºBACH'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Clásica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Latín 2ºBACH'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Latín 4º ESO'/><title type='text'>Un saludo a todos y a todas.</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuV0REWWdGI/AAAAAAAAALM/bAJFCgB7PSk/s1600-h/images.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396847565047493730" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 154px; CURSOR: hand; HEIGHT: 84px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuV0REWWdGI/AAAAAAAAALM/bAJFCgB7PSk/s400/images.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Muchos habéis optado este curso por la opción de Cultura Clásica, Latín o Griego.&lt;br /&gt;A través de este Blog que hoy echa a andar os guiaremos en el estudio apoyándoos con los materiales que puedan ayudaros.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1248582468337092399-7659728900761719978?l=bitacoradeclasicos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/feeds/7659728900761719978/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1248582468337092399&amp;postID=7659728900761719978&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/7659728900761719978'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1248582468337092399/posts/default/7659728900761719978'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bitacoradeclasicos.blogspot.com/2009/09/un-saludo-todos-y-todas.html' title='Un saludo a todos y a todas.'/><author><name>Master Editor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16856894484006293734</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_95bY0iXmCFU/SuV0REWWdGI/AAAAAAAAALM/bAJFCgB7PSk/s72-c/images.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
