Actividad para revisar la 3ª Declinación

Os dejo en esta entrada un vínculo a la página de Ludus Latini donde podéis prácticas los contenidos de Latín. Haz Clic en el siguiente enlace: Actividades.
Aparte del vínculo que tenéis a la derecha de Materiales y actividades para Latín, en este podéis repasar la 3º declinación
(Están hechos con JClic bajo entorno Java y hay que ser un poco pacientes pero al final valen la pena)

La autopista de la 3ª Declinación

Cuadro de terminaciones

	Singular		Plural
	Masc/femen	Neut	Masc/femen	Neut
Nomin	Ø, -s	Ø, -e	-es	-a, -ia
Vocat	Ø, -s	Ø, -e	-es	-a, -ia
Acus	-em	Ø, -e	-es	-a, -ia
Gen	-is		-um, -ium
Dat	-i		-ibus
Abl	-e		-ibus

Observaciones

• 1. Como se aprecia en el cuadro, las mayores complicaciones se dan en los tres primeros casos del singular que, o bien no presentan terminación alguna, o bien (algunos sustantivos masculinos y femeninos) toman -s. De forma práctica, este punto no debe preocuparnos: el nominativo siempre lo tenemos en el enunciado del sustantivo. Conviene, aun así, saber qué sustantivos tienen -s en el nominativo singular y cuáles no, y qué cambios fonéticos se producen por el contacto de esta -s con la raíz del sustantivo de tema en consonante:

  Oclusiva	labial (b, p)	Los masculinos y femeninos toman -s en el nominativo singular	La consonante labial se mantiene ante la -s del nominativo: princeps, principis
  	dental (d, t)		La consonante dental se pierde ante la -s del nominativo: pes, pedis.
  	gutural (c, g)		La consonante gutural se funde con la -s del nominativo en la consonante doble x: dux, ducis
  Líquida	l, r	No toman -s en el nominativo singular	consul, consulis mulier, mulieris
  Nasal	m, n	No toman -s en el nominativo singular (excepto hiems, hiemis -invierno-)	La -n del tema se mantiene precedida de -e: flumen, fluminis. La -n del tema se pierde precedida de -o: leo, leonis.
  Silbante	s	No toman -s en el nominativo singular	La -s del tema se transforma en -r cuando va entre vocales (rotacismo): honos, honoris.

• 2. Como hemos dicho, la tercera declinación presenta sustantivos de tema en consonante y sustantivos de tema en vocal -i. Como regla general en un principio, y aunque, como toda regla, presenta excepciones, podemos establecer que los sustantivos imparisílabos (con distinto número de sílabas en nominativo y genitivo -como dux, ducis-) son de tema en consonante, en tanto que los sustantivos parisílabos (con el mismo número de sílabas en nominativo y genitivo -como hostis, hostis-) son de tema en -i. Los sustantivos de tema en consonante toman la terminación -um en el genitivo plural y la terminación -a en el neutro plural de nominativo, vocativo y acusativo, mientras que los sustantivos de tema en vocal toman -ium en el genitivo plural e -ia en el neutro plural de los tres primeros casos.
• 3. Los sustantivos de la tercera suelen tomar -e en el ablativo singular, excepto los sustantivos neutros (de tema en -i) terminados en -e (mare, maris), -ar (exemplar, exemplaris) y -al (animal, animalis) que toman -i en el ablativo singular. Los adjetivos que se declinan siguiendo el modelo de la tercera declinación suelen tomar el ablativo singular -i (excepto los adjetivos de tema en consonante de una sola terminación).

1. 

Los IDUS DE MARZO

Ahora que se acercan, amenazantes como cada año, los Idus de Marzo en los que César fue asesinado, es un buen momento para leer un libro que acaba de sacar Crítica: El siglo de Augusto, de Pierre Grimal.

Pierre Grimal fue un historiador francés, fallecido en París en 1996 a los 84 años, fue uno de los mayores expertos europeos en el mundo romano y es autor también de un gran diccionario de mitos griegos y de un precioso libro sobre Roma, Le voyage a Rome.  45 títulos suyos, de los cuales muchos están disponibles: los ensayos La civilización romana (Paidós), El imperio romano (Crítica), Mitología (RBA), Diccionario de la mitología griega y romana (Paidós) o la novela Memorias de Agripina (Edhasa). Alumno de la Escuela Normal Superior --una de las más importantes facultades de letras del mundo--, fue profesor de la Sorbona durante casi 30 años, traductor de los clásicos, pero fue sobre todo ensayista como demuestra El siglo de Augusto (traducido por Manuel Pereira).
En este breve ensayo de apenas 100 páginas, repasa uno de esos momentos cruciales de la humanidad, cuando el heredero de Julio César, Augusto, el nombre imperial que tomó el joven Octavio (el que aparece tan bien retratado en la serie Roma), se hace con el poder tras las guerras civiles e inaugura una época de paz pero también de dictadura, que llevaría al trono a una saga de emperadores degenerados de los que sólo se salva Claudio

El arte griego y el arte romano, 3º ESO

Para el trabajo de la tercera evaluación podéis elegir cualquier apartado o tema relacionado con el arte griego o romano. También podéis elegir una de las siguientes Webquest y seguir los pasos que se os indican.
Webquest sobre la Arquitectura en Grecia
El Coliseo
Aquí os dejo algunos enlaces de muestra que podéis utilizar para consulta

Los órdenes arquitectónicos clásicos
El canon de belleza griego
La acrópolis de Atenas
La arquitectura griega
La arquitectura romana
Las vías romanas
Escultura griega
Escultura romana
Arte romano hallado en la península.
Arte y arquitectura griega en la Penísula Ibérica
Arete y arquitectura griega y romana en la Penísnula Ibérica.

¿Latinajos o latinismos?

Muchos y muchas se refieren a ellos como "latinajos", con lo que manifiestan una pequeña laguna en su formación.
Todavía hoy en día se usan en multitud de ocasiones y si se saben utilizar adecuadamente son índice de una buena formación cultural.

En la siguiente dirección, podéis revisar los más importantes: Latinismos

Mito y Religión

Hemos comenzado el tercer y último trimestre del curso.
En esta ocasión empezaremos por el tema de la Mitología y la Religión en Grecia y en Roma.
Este es un tema que normalmente es de vuestro agrado.
En el apartado del Blog "Visita también" he colgado un enlace a una página de Fernando Rubio Pérez desde la que podréis acceder a distintas obras de arte que representan temas mitológicos.

Además, en el apartado Visita también he colgado un enlace al mapa de Hispania en Google maps en el que aparecen señalados los monumentos más importantes de toda la Hispania romana.

Practica las declinaciones

Os recomiendo este enlace para practicar la gramática latina (declinaciones y verbos) y cultura clásica: Repaso gramática
(Algunas aplicaciones necesitan Java)

En este otro enlace puedes realizar ejercicios con distintas palabras para repasar las declinaciones. Ten en cuenta que no aparece el caso vocativo y que los casos siguen un orden distinto a como lo hacemos habitualmente.
practica declinaciones.

La sociedad griega y romana, 3º ESO

Os presento aquí algunos modelos de Webquest con los que podréis elaborar el trabajo de evaluación sobre los temas que estamos trabajando.
El día a día de un romano

La vivienda en Roma

Visita virtual por la Roma Antigua

En el siguiente enlace podéis hacer una visita virtual por la Roma antigua y visitar sus principales monumentos: visita a Roma.

La página estará también accesible desde el enlace que he colgado en "Visita también". Espero que os guste.

Trabajos de fin de evaluación

He añadido algunas Webquest en Lista de enlaces que os servirán de guía para la elaboración del trabajo del primer trimestre.
Como veréis una Webquest consta de:
Introducción,
Tarea (la propuesta de trabajo),
Proceso (donde se incluyen las partes del trabajo y los recursos que se recomienda utilizar),
Evaluación (donde se establece cómo va a ser evaluado el trabajo) y
Conclusión.
Escoge una propuesta (se pueden realizar individualmente o por parejas)
La Fundación de Roma y la época monárquica
La Grecia del siglo XXI
Geografía de Grecia
La Roma republicana
Del indoeuropeo al griego moderno

La romanización de Hipania

El Imperio romano

El latín vulgar

Puedes revisar en el siguiente enlace la información sobre el latín vulgar y también realizar un ejercicio de repaso.

Si lo que quieres es ampliar la información te recomiendo el artículo de la Wikipedia sobre el mismo tema.


Imagen de un fragmento de los Juramentos de Estrasburgo.

¿Cómo suena el latín?

Nuestro alfabeto coincide practicamente con el alfabeto latino y su pronunciación es muy similar.

Si pulsas sobre el enlace tendrás una descripión del alfabeto latino y ejercicios prácticos.

En esta actividad puedes probar a leer un texto en latín.

El latín es una lengua flexiva, es decir, varía la forma de las palabras para expresar la distintas funciones sintácticas.

Veamos algunas particularidades de la lengua latina: declinaciones y conjugaciones.

Del latín a las lenguas románicas

Entre los siglos III a. C. y el II d. C. el latín era la lengua hegemónica del intercambio comercial y cultural. En ese momento era una "lengua franca".

Las lenguas francas son las utilizadas como vehículo de comunicación entre hablantes que no las tienen como lenguas maternas. Es el caso del inglés, lengua franca por excelencia en todo el mundo, o del swahili en África suroriental.

En el siguiente enlace puedes consultar o ampliar más sobre los períodos de la lengua latina.

Además, ya desaparecida Roma, el latín fue lengua de cultura en muchos países de Europa. Y del latín vulgar, el habla coloquial de la mayoría ciudadanos romanos, provienen las lenguas románicas.

Escucha ejemplos de lenguas y dialectos romances.

La Eneida de Virgilio

Tras la caída de Troya, Eneas, a través de innumerables dificultades y riesgos, lleva adelante su misión providencial: la fundación de Roma. Los dioses hostiles a los troyanos continúan haciendo objeto de persecución implacable a los supervivientes del desastre.

En el siglo XVII, Henry Purcell compuso una de las primeras óperas de la historia: Dido y Eneas, que recoge el episodio de la Eneida protagonizado por Dido, reina de Cartago, y Eneas.

Un fragmento de la ópera Dido y Eneas de Purcell

¿Cómo suena el griego?

Pulsa en este enlace y podrás aprender y escuchar los sonidos del alfabeto griego clásico.

Aunque las lenguas románicas no provienen del griego, tenemos muchos vocablos de esta lengua (helenismos); unos vienen directamente del griego y otros lo hicieron por medio del latín. Es importante conocer la transcripción del alfabeto griego.

Realiza estos ejercicios sobre el alfabeto griego:

Ejercicios 1

Ejercicios 2

Ahora toca leer en griego.

Pero en la actual Grecia se habla griego, un griego evolucionado del antiguo, como el castellano o el gallego lo han hecho del antiguo latín.
Aquí os dejo un enlace a un vídeo de una serie de TV griega para que veáis que no se diferencian mucho de nosotros: Ευτιχισμενοι μαζι τα καλυτερα γιανακης 3

Imagen: Prometeo llevando el fuego a los hombres. Prometeo enseño el habla y el alfabeto a los hombres. En la actualidad se le considera patrón de las Nuevas Tecnologías.

Del Indoeuropeo al griego

El indoeuropeo fue una lengua muy antigua.
El nombre se debe a que es idioma de origen común de diferentes lenguas tanto de Europa como de la península del Indostán.

En el siguiente enlace encontrarás una breve descripción del indoeuropeo y la familia de lenguas indoeuropeas observa el cuadro central de la página donde se comparan diferentes vocablos de diversas lenguas indoeuropeas. Y en este otro encontrarás una descripción más extensa y detallada de las lenguas indoeuropeas.

Consulta en esta otra página una breve historia de la lengua griega.

Para saber más sobre la escritura lineal B y sobre la civilización micénica.

Imagen: Fragmento de la piedra Roseta.

La 1ª y 2ª declinaciones, 4º ESO

Aquí os señalo algunos enlaces en los que podéis practicar la primera y segunda declinaciones.

Terminaciones de la 1ª Declinación

Terminaciones de la 2ª Declinación

Ejercicio para practicar el género y el número.

Tema 2: El Griego y el Latín

En esta nueva unidad vamos a descubrir:

• El origen común del griego y del latín y por ende de la mayoría de las lenguas indoeuropeas.
• Los alfabetos griego y latino.
• Algunas características de las lenguas griega y latina.
• Los soportes antiguos de la escritura.
• Y el origen de nuestro léxico.

Primero para entrar en materia y conocer tus conocimientos previos puedes realizar esta evaluación inicial y enviármela: Evaluación inicial

¿Dónde está Efeso? o La ciudad grecorromana de Éfeso.

¿Quién era Demóstenes? ¿Tiene algo que ver con este orador griego el término filípica (censura o reprensión extensa y dura contra alguien)?

¿Quién era Cicerón? ¿Qué tienen que ver Cicerón y Catilina?

Historia de Roma

Interesante vídeo donde se describe la Grecia Antigua

Aquí tenéis otro interesante vídeo en este caso sobre la Historia de Roma

Y este otro es un corto de animación sobre la leyenda de la fundación de Roma:

Grecia y Roma

La semana que viene los alumnos y alumnas de Cultura Clásica tendréis una prueba escrita sobre el primer tema: Grecia y Roma.
Si queréis ampliar vuestros conocimientos aquí os dejo algunos enlaces que me parecen os interesarán.
Sobre Grecia: Wikipedia o este otro Grecia antigua.

Sobre Roma: Wikipedia o este otro Roma.

Imagen: Dracma, moneda del siglo V a. C.